Patrik Hallner undervisar i SO-ämnen och idrott på Lyckeskolan. Nu har han utnämnts till Årets lärare i Mark och är därmed med i kampen om titeln Årets lärare i Västra Götaland.
Beatastiftelsen är en ideell organisation i Sverige som sedan drygt tio år tillbaka arbetar för att stärka och höja statusen på läraryrket. Stiftelsen driver bland annat Lärargalan, ett evenemang där elever varje år hyllar och lyfter fram förebilder inom lärarkåren. Bland annat utser man Årets lärare i varje kommun, lärare som nominerats av sina egna elever.
Nu står det klart att Årets lärare i Marks kommun heter Patrik Hallner.
”Innan jag började ha honom tyckte jag att SO var ett av de tråkigaste ämnena i skolan och hade svårt att förstå varför det var viktigt. Men efter att ha haft Patrik har min inställning förändrats helt”, skriver en av eleverna som nominerat honom.
En annan lyfter fram hur kunnig han är och hur bra han är på att förklara: ”Han gör lektionerna roliga och intressanta, och man ser faktiskt fram emot dem”, skriver eleven.
”Det som gör honom extra bra är hur han är som person. Han bryr sig om oss elever, skapar bra relationer och får alla att känna sig inkluderade. Han lyssnar, skämtar med oss och försöker lära känna oss och våra intressen. Det gör att man känner sig trygg och vågar fråga” skriver en tredje elev.
Patrik Hallner blev så klart berörd av elevernas ord.
– Ja, det är jättefina ord. Jag blev faktiskt ganska rörd när jag fick läsa dem. Jag har skickat ett litet mejl till de här eleverna och tackat.
Själv fick han reda på att att han fått utmärkelsen i mitten av juni.
– Det kändes väldigt roligt. Det var ingenting jag räknat med, även om jag visste att några elever hade nominerat mig.
Vad tror du det är hos dig som gör att du får den här utmärkelsen?
– Jag har funderat på det ända sedan jag fick veta att jag skulle få utnämningen. Jag tror att jag försöker göra någon typ av resa tillsammans med eleverna på individnivå. Alla gör ju olika resor och då får man vara med på de resorna och inte försöka göra den med en hel grupp, utan man får försöka hitta individuella lösningar för eleverna för att få dem att nå upp till de kriterierna som de ska uppnå och få den kunskapen som de ska få.
I november i år hålls Lärargalan som även den anordnas av Beatastiftelsen. Innan dess ska Årets lärare i regionen utses bland dem som blivit Årets lärare i respektive kommun.
Hur ser du på dina chanser att bli Årets lärare i Västra Götaland?
– Jag har ingen aning, men jag är lite ödmjuk inför det för det finns ju så många otroligt bra pedagoger runt om i länet. Vi får väl se helt enkelt.
– Jag har inte riktigt beslutat mig för om jag ska åka till Lärargalan i Stockholm. Det är klart att det vore kul att åka på den. Även om det inte bär vidare nånstans så kan det vara en kul upplevelse att få träffa andra lärare och höra lite på deras historier och dela lite erfarenheter, och att få lite andra tips och tricks. För man blir inte fullärd som lärare liksom, utan man vill gärna ha mer kunskap och mer idéer. Och det kan man ju få på såna ställen.
